XI.E - Verselemzés - Vörösmarty: Ábránd

A cím elárulja, hogy a vers egy ábrándról szól, vagyis vágyik a szerelméért.

A mű műfaja elégia, prózában van írva.

Műfaja többnyire dal, mert sok benne az ismétlés.

A vers hangulata szerelmes, a hangneme pedig inkább olyan nyugodt és szomorkás között van.

A cím ábrándozik a költő ezt jelenti.

Szóhasználat szépen beszélget.

A vers hangulata vágyakozó, mert a címből is tudható.

Hangulata szomorkás, nyugodt, hangneme pedig alacsony halk hangnemű.

Ritmus: hangsúlyos, szomorkás hangulat.

XI.E - Felelés

- Milyen lehet egy vers ríme?
- A rímtípusok: keresztrím, páros rím, bokorrím, ölelkező rím, páratlan rím.

- Mi az elégia?
- Az elégia egy fennkölt érzelem.


 

X.F - Szövegértési felmérő

A lányok nevelése azért fontos, hogy megtanuljon lányhoz képest viselkedni.

X.F - Verselemzés - Balassi: Egy katonaének

A kapcsolat és a cím között a kapcsolat az, hogy akármennyire is szomjasak éhesek a katonák azért is megvédik a hazájukat.

XII.E - Verselemzés - Ady: Kocsi-út az éjszakában

Műfaja vers, mert költője van.

A költemény műfaja egy fiatalkori vers, mert azt írja le, hogy az ifjú párok jól szórakoznak.

A vers bonyolult, de ritmusos.

A versben sok az ige, például "forró", "fekete", "sötét".

A cím Kocsi-út az éjszakában, ez azt jelenti, hogy az út az éjszakában.

A mű alapgondolatát a szomorúság, a csalódás, a megtört szerelmet jellemzi.

A vers szerkezete, felépítése szakaszok.

A vers műfaja vers, a versnek költője van, és a verset költik, ezért a műfaja vers.

X.F - Verselemzés - Balassi: Hogy Júliára talála, így köszöne néki

Balassi egy olyan költő volt, aki külön ciklusokat tulajdonított szerelmeinek, és azon belül írta a nekik szánt verseket.

A vers korstílusa romantikus azért, mert a szerelemről szól.

Észrevehetünk alliterációt a műben, például "Balassi Bálint".

A költemény hangulata nyugodt, ideális, tökéletes hangnem.

A vers monológ formában van írva, mert az író mondja el érzéseit Júlia iránt.

A vers stílusirányzata a szerelem.

A költő azért írta ezt a verset, mert rátalált az ő szerelmére és hogyan köszönt neki.

A mű alapgondolata Júliához szóló vers.

XII.E - Szövegalkotás - Nevelés

A fiatalok nevelése lehetetlen, ha otthon nem nevelik meg őket, mert az otthoni nevelés más, mint ami otthon történik.

XI.F - Szövegértés felmérő - Kosztolányi: Szeretlek

Rózsi egy buta lány volt, nagy érzelmei voltak a férfi iránt.

XII.D - Verselemzés - Ady: Lédával a bálban

A mű keletkezése egy lányról, aki a költő szerelme, és együtt mentek el egy bálba.

A cím és a vers közötti kapcsolat, hogy egy lány kíséri bálba a költő képzeletét.

A komolyabb megemlékezés egy város vagy ország részéről nagyobb összefogással, nagyobb tisztelettel történik.

XI.D - Felmérő - Mikszáth: Szent Péter esernyője

- Nevezz meg két személyt, akik között konfliktus van!
- Müncz Jónás és Szent Péter.

- Jellemezd a papot!
- A pap vallásos volt.

IX.E - Szövegértési felmérő

A "szeretlek" szóval is így van, mert ha egyszer már mondták, hogy szeretlek, akkor már tudod, hogy szeret, és nincs amiért többször elmondani.

Szerintem ez a szöveg monológ. Mert magában beszél. És párbeszéd sem lehet, mert párbeszéd vonalak sem szerepelnek.

A szöveget monológ alkotja. A szöveg azért monológ, mert elbeszélő költemény.